Psychomotoryka Ja-Ty-My

Coraz częściej wśród dzieci występuję potrzeba uczestnictwa w zajęciach trenujących umiejętności społeczne. W psychomotoryce JA-TY-MY poruszamy aspekt emocji, komunikacji, współdziałania
zarówno w parze, jak i w grupie. Kto z nas w szkole nie brał udziału w zawodach sportowych, nie grał w dwa ognie, czy inną grę zespołową? Pamiętacie, jak trudno było przełknąć porażkę, gdy padał wyrzut „to przez niego przegraliśmy!”? Przygotowujemy zadania ruchowe w taki sposób, by równocześnie ćwiczyły zachowania społeczne pośród dzieci. Część zadań konstruujemy w taki sposób, by osiągnięcie celu było możliwe tylko przy współdziałaniu – bo jak mówił Thomas Merton „Niektóre szczyty można zdobyć tylko razem”.

Na szkoleniu przeanalizujemy funkcjonowanie dziecka, gdy działa ono:

• Samo,
• W parze,
• W grupie.

Wszystkie działania omówimy w dwóch aspektach:

• Działania do osiągnięcia wspólnego celu,
• Działania rywalizacyjne.

Sprawdzimy, jakie mechanizmy kierują poszczególnymi relacjami.

I tradycyjnie zaproponujemy gotowe rozwiązania do wykorzystania w pracy z dziećmi:)